教育在线直播为什么能推动互联网学习热?

时间:2016-10-14 10:32 来源:搜狐 进入论坛 手机读报 我要评论 A+ A-

随着科技的不断进步互联网学习热一直“高烧不降”这是科技引领世界的表现,而且当下互联网直播课越来越火。近几年,越来越多的行业开始与互联网结合,教育市场也一直在寻求通过互联网更好的帮助学生获得知识。最近的一次结合是公开课,大量的大学公开课在网上铺开,但是最终的效果不尽如人意,一方面缺少互动,另一方面,录好的课程不会给人以紧迫感,在学习这个相对枯燥的过程中,很容易产生放弃的心理。

  随着科技的不断进步互联网学习热一直“高烧不降”这是科技引领世界的表现,而且当下互联网直播课越来越火。近几年,越来越多的行业开始与互联网结合,教育市场也一直在寻求通过互联网更好的帮助学生获得知识。最近的一次结合是公开课,大量的大学公开课在网上铺开,但是最终的效果不尽如人意,一方面缺少互动,另一方面,录好的课程不会给人以紧迫感,在学习这个相对枯燥的过程中,很容易产生放弃的心理。而布卡互动以此为契机,开发了一套方案,可以完成师生之间的互动,也会通过直播限制学生在特定事件内进行学习活动。

 

教育12

  简而言之,教师通过设备进行互动课程直播,展示课件、播放音视频、面对面讲课以及板书等,同时学生也可以举手发言,与老师互动,与其他学生互动等,权限掌握在老师手中。

  互动的产品包括软件跟硬件部分,软件部分为直播软件,硬件方面,包括高清摄像头、主机、电视和音频设备。

  在线直播保证流畅是很关键的一点,在优先保证音频的基础上,根据网速给出合适的画质,而对于画面的切换。

  另外互动也是在线学习的一个关键,只有互动才会让学生有参与感,从而保证注意力的集中,保证学习效果。在软件中,学生可以通过客户端举手向老师提问,取得老师同意之后,学生可以通过摄像头发言,与老师互动,甚至可以与其他同学互动。

  对于学习者来说,直播能够给教育带来什么样的变化?一对一在线教育模式的即时反馈是有效提高语言学习的关键优势之一,也是传统录播课程无法比拟的。

  在线教育市场缺乏互动的录播大有被互动性更强的直播取代。

 

( 责任编辑:王泽 )
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